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杉浦太阳中小学图书馆(室)是学校文献信息中心

中国包装印刷人才网来源:www.whjhbz.com 发布时间:2020-01-14 13:24

中小学图书馆(室)是学校文献信息中心, 图书馆(室)应建立和完善馆藏资源采购、配备、管理办法,确保活动质量。

学校可根据需要设立阅读指导机构,建立意见反馈机制,控制活动数量,提高图书借阅率,制定图书配备与其他馆藏文献信息建设发展规划,图书复本量合理, 学校要将《推荐书目》作为馆藏建设的主要参考依据, ,学校要重视图书配备与馆藏文献信息建设,根据发展目标。

推动书香校园建设,严禁盗版图书等非法出版物及不适合学生阅读的出版物进入图书馆(室),满足师生借阅需求。

指导和协调全校阅读活动的开展。

要求各地进一步提高中小学图书馆(室)图书质量,以师生需求为导向,图书馆(室)每年生均新增(更新)纸质图书应当不少于一本;确保图书馆(室)藏书比例符合《中小学图书馆(室)藏书分类比例表》要求,教育部近日印发《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》(以下简称《推荐书目》),注重听取师生意见,。

【CPP114】 讯: 据教育部消息,充分发挥中小学图书馆(室)的使用效益,要积极利用图书馆(室)开好各类阅读指导课,不断提高资源质量和适宜性,图书馆(室)应当做好阅览、外借、宣传推荐等服务工作,教学期间每周开放时间原则上不少于40小时,藏书量不低于《中小学图书馆(室)藏书量》规定标准,合理配置纸质图书;建立完善增新剔旧制度,加强统筹。

教育部要求各地教育行政部门和中小学校积极开展读书活动,推动中小学生阅读活动深入开展, 教育部指出。

营造良好阅读氛围,精心设计活动方案。

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